钱月宝建议加快在中小学配备国产低成本计算机

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钱的副手

全国人大代表、江苏梦兰集团董事长钱在两会上提出，国家的未来在青少年，培养创新能力的学校是关键。要普及自主知识产权产品和教学设备，培养学生的爱国热情，开发学生的智力，激发学生的创新热情，为国家的长远发展储备力量。

钱指出，随着信息时代的到来，越来越多的电子教学设备大量进入中小学，计算机的使用已经成为帮助中小学生学习的重要组成部分。许多国家采取了各种保护措施，政府资助提供国内教学设备，特别是计算机。韩国和印度非常重视中小学生使用家用电脑。印度政府不遗余力地开发了一系列低成本的计算机，这些计算机被广泛安装在偏远的农村学校，为贫困地区的学生开发智力。计算机辅助教学发挥了很好的作用。就连古巴和朝鲜政府也出面，在中小学推广使用本国开发的低成本电脑，并限制使用开源操作系统软件，以避免在操作系统方面受到跨国公司的控制。

她认为，中国经济和社会发展的不平衡导致了城乡之间消费水平的巨大差异。城市里的孩子已经把他们的电脑从台式电脑变成了笔记本电脑，从掌上电脑变成了ipad，他们的手机也一个接一个地变了。然而，许多农村学生没有最低端的电脑，学校里设备简陋的电脑每周只能使用一次左右。在教育资源稀缺的农村和城市教育之间存在着巨大的“差距”。一方面，大学不断报废和更新计算机；另一方面，农村中小学的几个人和几十个人轮流使用旧电脑。如果这种状况不改变，将从根本上制约全面建设小康社会目标的整个实现过程。

最近，国务院办公会议决定拨款160亿元补助西部地区农村学生的午餐费用，这是一个非常重大的举措，将对改善贫困地区中小学生的营养状况，保障他们的健康成长发挥重要作用。然而，2009年，国务院第9号文件决定为中西部地区的中小学购买150万台低价电脑。为此，岳倩·鲍特提出以下建议:

1.2009年实施国务院第9号文件，从中央政府购买150万台低价电脑，提供给中西部地区的中小学校。在“十二五”期间，购买了1500万台低成本计算机。它不仅满足了中小学校的迫切需求，还大力支持企业开发自主创新产品。

2.建议财政部将低价位电脑纳入政府家电下乡补贴范围，提高不同地区学生购买低价位电脑的补贴比例，加快国产芯片低价位电脑在农村的普及。

3.推进农村学校国内“电子教室”建设，加快引进电化教育，改革农村学校办学条件。让农村中小学生像城市学生一样享受现代信息教育，共享科技成果。

4.为西部农村中小学教师提供国产芯片电脑，加快低成本电脑在学生中的普及。推广使用开源操作系统，摆脱对微软操作系统的依赖，确保信息安全。同时，提供资金支持相应课堂教学课件的研发。

5.建议在不同地区、不同阶段、以不同方式普及电子教学和电子作业模式，力争在5-10年内让中国2亿多小学生拥有一台低成本的电脑，让学生告别沉重的书包，带着笔记本电脑高高兴兴地上学回家。

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